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教育部下发通知：小学“入学年龄”将有改变，关乎孩子的未来
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教育部下发通知：小学“入学年龄”将有改变，关乎孩子的未来
全国政协委员西安电子科技大学教授刘三阳在两会上提出，建议调整小学的入学年龄，将小学学生入学年龄从每年的8月31日改为12月31日，这也意味着不满六周岁的儿童也可以上小学了！教育部针对于该项提议表示赞同，并且下发通知要求执行！但是家长针对于这项决定议论纷纷，各有想法。让我们一起来看看吧！
刘教授之所以提出针对小学“入学年龄”改变的提案，其主要原因是在8月31日之后出生的孩子会晚入学一年，因为学校是9月1日开学，而8月31日之后出生的学生由于不满六周岁，所以不允许上小学。
这对于一些早慧儿童是不公平的。而且8月31日之后不满六周岁的规定会导致一年级学生的年龄不相等，对于整体教学质量的把控和学生管理都会带来难度。除此之外，“入学年龄”从每年的8月31日调整为12月31日，能够有效避免解决家长的各种异议，进一步顺应民意。
大家都知道，学生如果晚一年踏入社会，对于孩子的职业发展影响巨大。踏入过职场的人都知道，在职场上如果三十五岁还没有成为管理层，那么注定会被淘汰。而一年的时间能够改变很多事情，所以学生如果能够早入学，早毕业，那么对于学生的职场发展作用显著。
可是，这项措施在发布不久之后，却得到许多家长的否定！
因为各个地区的小学政策不一样，管理方式也不同，如果强制性要求12月31日前出生符合小学入学要求的学生务必入学，那么将会影响地方教育体系的合理运转。因此，教育部针对于之前的要求又做了进一步补充，规定：9月1日开学时满六周岁的儿童应当入学，各地执行时候需要满足六周岁的要求。但是，为了更好的适应各地方的政策，教育部允许地方在执行该政策时候结合自身情况进行调整。
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另外，有些家长反对的原因是，孩子如果不满六周岁，心智能力还没有达到小学的标准，如果仅仅为了追求入学时间，那么将会导致孩子的受教育水平不足，严重的会导致孩子产生厌学情绪，从而导致进一步影响孩子的综合素质发展。
这种顾虑是可以考虑的，但是也没有太大的必要。如果当地教育局给早慧儿童提供虚岁六岁的入学绿色通道，那么针对于其他学生，都可以按照六周岁来严格执行。家长没有必要去产生顾虑，因为孩子入学的时间是具有弹性的，可以让自己的孩子按照之前的规定去办理入学，也可以按照规定来办理入学，增加了家长的选择空间，从而确保家长能够结合自己孩子的实际情况来选择入学时间，确保孩子的综合素质发展！
据有关数据表明，孩子在不满六周岁时候，其学习能力和接受知识能力还不能够达到小学的教学标准，因此孩子如果提前入学，则会让孩子一下子不适用。但是家长又不希望自己的孩子输在起跑线上，那么加强孩子幼教期间的教育就非常有必要了，孩子在上小学之前，家长和幼教老师可以对孩子的学习能力，听写能力，学习专注力进行培养。提前做好功课，一旦孩子去上小学了，能够及时的引导，确保孩子能够正常的学习。
总结：
家长们对于小学“入学年龄”时间调整政策，有的赞同，有的反对。我感觉赞同的声音是积极的，这样可以让孩子及早能够得到受教育机会，能够让孩子不会因为时间限制比其他孩子晚一年上学！赞同的家长对于该项措施能够充分理解，而且对自己的孩子的受教育能力也是信任的，所以大力支持！而反对的家长，我认为反对的理由是人性化的，但是出发点是消极的，面对孩子能够提早进入校园开展学习的机会，应该积极面对，要对孩子“狠心”一点，要对孩子充满信心，在孩子入学之前就应该提前做好铺垫，提前去培养孩子的各项能力来适应小学的教育模式，从而让孩子能够面对压力不断进步。
教育部的政策下发是善意的，家长的各种议论也是合理的。只有积极向上的心态去面对各种问题，才能够科学合理的找到解决方案，从而去解决问题。
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