看了这篇文章,相当于让孩子作文水平得到质的飞跃!
家长们注意了,让孩子多读多背多写真的正确吗?
我见过读书很多的孩子,无论是基础好或是不好的,一遇见作文就会出现以下问题:
√ 不知道写什么;√ 半天就几个字;√ 不会写开头结尾;√ 流水账不优美;√ 偏题跑题没思想....
实际上出现这些问题,主要就是孩子不懂写作方法!
科学写法,送教到家
机械的背范文、记好词好句、练习写作,会让孩子失去写作兴趣,把写作当成死任务!
“一教三激发”才是科学、高效的教孩子作文的方法。
只有写作技法,是靠教学的。兴趣、材料和个性,都是孩子自己本身就有的,家长和老师把它们激发出来就可以了!
抛弃固定写作套路!拒绝机械化修辞手法!不死记硬背别人的好词好句!充分激发孩子写作“天赋”,让孩子热爱表达!
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其中,曾曦老师的“高效写作法”经过八大试验区十多年实验,拥有很大的教学成果!获得很多领导和师生的赞美。
听完曾曦老师讲的作文新视角后,孩子写“光阴”:
背100个范文≠能写出一篇好文章,而听一次曾曦老师的方法,就能运用自如,精彩句子层出不穷:
书本没收了我的无知 雨水没收了万物的饥渴 爸爸温暖的手没收了我的恐惧 光阴没收了我的青春
本期训练营内容覆盖词句、段落、篇章、考试技巧等多个方面,尤其适合3-6年级的孩子!
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